Februar 2026
Schauspiel und Film – seit 2015 Themen der Kulturpatenschaft der Wilhelm Busch Schule in Wiblingen. Seither setzt die Schule auf die Wirksamkeit kultureller Bildung.
Mit ihrer Kulturpatin Anna Mönnich machen die Schülerinnen und Schüler erste Erfahrungen im Schauspiel: wer bin ich, in welche Rolle möchte ich schlüpfen?
Unter professioneller Anleitung finden sie Ausdrucksformen für emotionale Bereiche, Raum für die Umsetzung eigener Geschichten, realen Austausch anstatt sozialer Medien. Sie lernen Sprechen, bauen empathische Strukturen auf und erleben sich in der Reflektion mit anderen. Durch die schauspielerische Umsetzung von Themen, die vielen bekannt sind, wächst der Halt in der Gruppe, die Persönlichkeit wird gestärkt.
„Wir sehen den Umgang mit der Ästhetik verschiedener Künste als wichtige Bereicherung zum sozialen wie auch räumlichen Umfeld unserer Schüler“
„…durch die enge Kooperation mit kulturellen Einrichtungen, Vereinen und Künstlern zu einem nachhaltig wirksamen gesellschaftlichen Grundverständnis für Kultur als elementares zwischenmenschliches Aktionsfeld beitragen“
Sicht der Schulleitung
Kunst und Kultur als unser Lichtblick
Für die Kinder und Jugendlichen unserer Schule, die im Bereich Lernen einen besonderen Unterstützungsbedarf haben und vielfach mit umfassenden sozialen Herausforderungen leben, bieten Kunst, Kultur und kreatives Gestalten einen wertvollen Zufluchtsort und einen Weg, um ihre innere Welt auszudrücken. „Wenn ich Kunst mache, dann werde ich ruhiger“, beschreibt eine kleine Künstlerin treffend die transformative Kraft dieser Ausdrucksformen.
Das Arbeiten mit Ton oder Farben fördert nicht nur die Konzentration, sondern vermittelt auch ein starkes Gefühl der Zufriedenheit: „Wenn ich etwas gemacht habe, dann bin ich richtig stolz auf mich.“ Diese Projekte eröffnen den Schülern und Schülerinnen auch neue Perspektiven: „Wenn ich Kunst mache, dann fühle ich mich freier. Ich konzentriere mich gut.“ Durch das Erschaffen von Schmuck und Kunstwerken erleben die Kinder nicht nur Freude, sondern lernen auch, wie sie im Team arbeiten und Probleme lösen können: „Da lernt man, wie man Probleme löst. Das ist gut.“
Unsere Kinder und Jugendlichen erhalten durch die vielfältig angebotenen Kunstformen einen besonderen Raum zur kreativen Entfaltung. Kunst stärkt das Selbstbewusstsein und regt die Fantasie an. „Es macht einfach irre Spaß!“, sagen die Kinder und berichten, wie sie im Rahmen der Kulturmontage ihre Fähigkeiten zeigen können: „Ich kann da Dinge zeigen, die ich kann, die sonst einfach keiner sieht.“
Das Kulturpatenprogramm hat für unsere Schule eine besondere Bedeutung und ist eine für uns spürbare Investition in die Zukunft dieser Kinder und Jugendlichen – sie eröffnet ihnen echte Chancen für mutiges Wachstum, Selbstentfaltung und eine erlebbare Selbstwirksamkeit.
Ulrike Honlet
